Infancias robadas

Me duele este niño hambriento
como una grandiosa espina,
y su vivir ceniciento
resuelve mi alma de encina.(...)

¿Quién salvará a este chiquillo
menor que un grano de avena?
¿De dónde saldrá el martillo
verdugo de esta cadena?

MIGUEL HERNÁNDEZ


Estamos leyendo La piel de la memoria, de Jordi Sierra i Fabrá, que nos cuenta la historia terrible de una infancia robada, la de Kalil, quien, vendido con solo doce años por su padre, se ve condenado a trabajar en durísimas condiciones y a conocer de cerca el lado más duro de la vida que influirá, claro, en su carácter.

 Pero de infancias durísimas están la literatura y el cine llenos, porque de infancias durísimas está, desgracia, todavía llena la vida. Y este tipo de obras contribuyen a que no se olvide ni se ignore esa terrible realidad, que es la única esperanza para que todo esto vaya cambiando, aunque sea poco a poco.

Así que vamos a hablar de infancias robadas, y de historias (libros, películas, canciones) sobre ellas. Si tú conoces alguna, aparte de las que mencionaremos en esta entrada, habla sobre ella (di si es real o ficticia, resúmela, comenta algo sobre su autor, da tu opinión e impresiones, etc.) en un comentario a esta misma entrada y tendrás, como siempre, una nota extra.

Piel, memoria e infancias robadas.

"Lo más atroz de las cosas malas de la gente mala
es el silencio de la gente buena."
MAHATMA GANDHI



Nuestra primera lectura para este trimestre es La piel de la memoria, de Jordi Sierra i Fabrá, libro terrible y estremecedor por la dureza de la historia que cuenta.

Y es que este libro cuenta una infancia terrible, y de infancia terribles está la literatura llena (recordad, por ejemplo, el Lazarillo, y en nada nos encontraermos con el Niño yuntero de Miguel Hernández... pero de todo esto hablaremos un poco más adelante), porque la vida, desgraciadamente, está llena de infancias terribles. De niños sin oportunidad de aprender lo que es la sonrisa, la ilusión, el juego o incluso el amor de una familia. De niños a los que la vida les roba la infancia.Y eso, lógicamente, es algo que marca para toda la vida.

Porque la historia de La piel de la memoria es realista, por alejada que pueda parecer de nuestra realidad. A sólo unos kilómetros hacia al sur (por ejemplo, e incluso más cerca, y ya no digamos más lejos), ahora mismo, en el mismo instante en que tú lees esto, hay niños gastando su tiempo, que debería estar lleno de risas, juegos, amor e ilusiones, en trabajar para la miseria a la que están condenados de por vida,  pasando un miedo atroz, sufriendo una violencia aplastante en sus pequeñas carnes, aprendiendo no a escribir, ni a leer, ni a pensar qué quieren hacer con su vida, sino a odiar y a saborear para siempre la desesperanza.

"Costo del gueno"



La realidad supera incluso las bromas. Cuando la policía encontró la nota que tenéis abajo, en un primer momento pensó que se trataba de una. Pero no, siguiendo las pistas que se daban en una nota, dejada en los alrededores de un instituto, consiguió detener al traficante. Podéis leer la noticia aquí.

"Nosotros hablamos así": propuesta-concurso




Uno de los rasgos que suelen revelarse nada más abrir la boca (salvo excepciones que confirman también esta regla) es la edad. Cada edad tiene su forma de hablar, y la edad que tiene una forma de hablar más clara e intencionadamente diferenciada es sin duda la juventud. Porque existe toda una jerga juvenil, formada por esas palabras, frases hechas, giros y expresiones que utilizáis específicamente los jóvenes y que, como queda claro en el vídeo de arriba, no siempre llegamos a comprender los mayores (y es que precisamente para eso existe una jerga).

Hablando en plata: frases hechas... y propuesta concurso




Y vamos con ooootra propuesta-concurso acerca de las variedades de la lengua (que ya veis que dan para mucho). Ahora le toca al registro coloquial, una de cuyas señas de identidad más clara es, junto con las muletillas, es el uso de frases hechas: combinaciones fijas de palabras que tienen un significado unitario, que muchas veces responden a lo que se denomina "uso figurado" del lenguaje, y que casi siempre se basan, sin querer y sin pretensiones, en recursos que en literatura se usan más a propósito: metáforas (tener mala leche), comparaciones (estar como un cencerro), metonimias (tener veinticico primaveras) o hipérboles (ser alto como un mallo).

Sentencia: propuesta-concurso.



Pinchando aquí podéis leer un texto que tenéis también en el cuadernillo, y que es, ni más ni menos, la transcripción de una sentencia real escrita  en un registro -obviamente- formal, utilizando un nivel culto (extremadamente culto, casi, diría yo), con todo el rigor, la precisión y los tecnicismos del que quizás deba ser el lenguaje específico más preciso, riguroso y técnicos, porque no puede permitirse el lujo de ser ambiguo, interpretable o dar lugar a equívocos: el lenguaje jurídico.

Pues bien, esta propuesta-concurso es muy especial, porque es todo un reto: consiste en que leáis y seáis capaces de descifrar esta sentencia de forma completa y correcta. 

Ay, las compuestas; ay, las coordinadas...


Las oraciones son aquellas secuencias que  tienen significado o sentido completo por sí mismas,, son independientes sintácticamente (en la escritura se separan por puntos y en ellas encontramos al menos un verbo en forma personal.


Veamos: las variedades sociales y situacionales


Aquí tenéis unos cuantos vídeos para que comprobéis "de viva voz" los principales rasgos de algunas de las principales variedades sociales (o niveles) y situacionales (o registros) que hemos visto.

¡Convénceme!

"Las opiniones son como los culos:
todo el mundo tiene una"
CLINT EASTWOOD


Os toca ahora argumentar, es decir, escribir un texto en que intentáis convencernos de una opinión vuestra. 

Como opinión es toda afirmación de la que también se podría afirmar la contraria,  para ayudaros a buscar un tema que os interese, aquí os sugiero unas cuantas cuestiones argumentables u opinables, es decir, de las que se puede estar a favor o en contra. Algunos son ya grandes clásicos de la argumentación. Como casi siempre, son sólo sugerencias; si alguien quiere opinar sobre cualquier otra cuestión, puede hacerlo:

Variedades sociales y situacionales de la lengua: textos


Como no sólo de vídeos vive el hombre, aquí os dejo textos que sobre las variedades sociales y situacionales de la lengua (y alrededores), los que leemos y trabajamos en clase, y alguno más:

Jerga médica: humor... y propuesta.concurso.



La jerga médica, como todos los lenguajes específicos o especializados (propios de una disciplina o profesión) está llena de tecnicismos y términos específicos que es necesario conocer para utilizarlos correctamente. El problema es que como casi todos los mortales pasamos tarde o temprano por el médico, entramos en contacto con esos términos pero no siempre de forma correcta, lo cual ha dado (y sigue dando) lugar a anécdotas muy divertidas y chistes varios, de los que nos reímos aunque todos podemos ser víctimas de confusión en algún momento (si conoces alguna anécdota de este tipo, puedes contárnosla en un comentario).

José Ignacio de Arana recogió en su libro "Diga 33: anecdotario médico" algunas de estas anécdotas reales, (la mayoría debidas a la dificultad de los pacientes para entender adecuadamente la jerga médica y las explicaciones que le daba su doctor) y aquí os dejo unas cuantas seleccionadas por Lourdes Domenec y Ana Romeo para "Materiales de Lengua":

Las variedades situacionales. Registro formal y registro coloquial.


Las variedades diafásicas (también llamadas registros o estilos de lengua) son las que el hablante elige para un acto de habla concreto en función de la situación en que se produce la comunicación.

La situación comunicativa es el conjunto de circunstancias extralingüísticas en las que se desarrolla la comunicación:

Las variedades sociales de la lengua.


La sociedad está organizada en  capas, grupos o clases sociales que muchas veces se diferencian por su forma de emplear la lengua. La modalidad que adopta un determinado grupo social se denomina variedad diastrática o nivel de lengua y depende de la edad, la formación,  el oficio, la situación socieconómica…

Las variedades de la lengua


La lengua es el código que comparte una comunidad de hablantes más o menos amplia, pero en ningún caso es algo homogéneo e inmutable, sino que presenta muchas variedades diferentes que dependen de diferentes factores. Estos factores son fundamentalmente cuatro:

Romanticismo interactivo

 Muerte de Francesca de Rimini y Paolo Malatesta,
 1870, de Alexandre Cabane

Para facilitaros el repaso del Romanticismo, ahora que ya tenemos una visión de conjunto de este movimiento que abrió, en todos los sentidos, las puertas al mundo contemporáneo, os dejo unos cuantos enlaces con ejercicios interactivos:

La vida en pantallas: redes sociales y televisión (taller de escritura)


Para conocer los secretos de la argumentación, tan importante es leer y analizar textos argumentativos,  como argumentar, es decir, escribirlos. Así que vamos a empezar con un sencillo ejercicio de argumentación en el que la tesis os vendrá impuesta (aunque tal vez coincida con vuestra opinión real).

Leemos y comentarmos textos argumentativos


Como a todos los textos, a los argumentativos se les conoce leyéndolos. Aquí os dejo cuatro, para ir empezando, y los tres de asuntos de bastante actualidad social de esa que nos afecta a todos (o a casi todos):
  • Una Carta al Director sobre las redes sociales.
  • Un artículo de Javier Marías (adaptado) sobre los contenidos... ejem... "intrascendentes" en televisión (ya sabéis: los cotilleos, que alimentan eso que muchos califican de "telebasura").
  • Un texto argumentativo sobre los videojuegos.
  • "¿Para qué sirve la Sintaxis?", de José Luis González, que argumenta sobre una cuestió muy cercana y muy, muy cuestionada....

El texto argumentativo o argumentación




El texto argumentativo es aquel  que pretende persuadir al receptor, es decir, convencerle de una opinión (afirmación de la cual también se podría defender la contraria).  Frente al texto expositivo, se caracteriza, por tanto, por su subjetividad.

Sobre el arte de convencer



Argumentar es el arte de convencer. Un arte tan viejo como el mundo (o al menos, como el hombre) que ya estudiaron profundamente en Grecia. Así, la Retórica de Aristóteles  (siglo V a.C) es el primer "manual de argumentación" de la historia, y todavía lo tienen en cuenta, por ejemplo,  los publicistas, que son los grandes magos del arte de convencer hoy en día.


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