Nos vemos


Pues ya está: ya hemos llegado al final del curso que allá por septiembre parecía taaaaan largo. Hemos recorrido juntos un camino seguramente largo, pero que a mí se me ha hecho muy corto. Hemos leído mucho, hemos visto muchos vídeos, hemos explicado y contado muchas cosas, hemos estudiado algo, nos hemos acercado a movimientos y figuras y obras literarias, hemos hablado de jergas y de registros y de niveles, de exposicones y argumentaciones, de igualdad y desigualdad, de cuentos y poemas, de evasión y compromiso, de realismo y fantasía, de "ses", oraciones, proposiciones, nexos y predicativos... Y sobre todo, habéis hecho muchas cosas: videopoemas (en los próximos días -o semanas- los pondré, lo prometo), poemas románticos, relatos realistas, artículos de costumbres, cuentos, historias con moraleja, caligramas, greguerías, glosarios de lengua juvenil, argumentaciones, críticas y reseñas de libros, cartas a escritores, respuestas a cuestionarios, autorretratos poéticos, poemas sobre poemas, reflexiones, relatos vampíricos, historias a partir de poemas, leyendas, historias de miedo... Y aunque sólo fuera por eso, ya habría merecido la pena.

Para mí ha sido un año especial, distinto y complicado por circunstancias personales, pero no quería cerrar el curso sin agradeceros mucho, muchísimo, lo atentos, agradecidos, cariñosos, afectivos y receptivos que habéis sido conmigo, y la paciencia que habéis tenido a veces con mis prontos y mis broncas y esas cosas que vienen con los gajes del oficio. Me he sentido siempre tremendamente a gusto con vosotros, y más que contenta con las cosas que habéis llegado a hacer (sobre todo las creativas, que para mí son sin dudas las más valiosas). Tanto 4ºB, como 4ª A (que además ha sido una tutoría extraordinaria, por la pasión que ponían en todo) habéis sido dos grupos estupendos con lo que trabajar ha sido un verdadero placer (y lo digo no como formulismo, sino con toda mi sinceridad). Y qué os puedo decir a mis once chicas y mi chico de Artes Escénicas que no os haya dicho ya...

Os voy a echar mucho de menos, aunque, quién sabe... quizás volvamos a cruzarnos en el camino. Mientras tanto y por si acaso, os deseo todo lo mejor para ese futuro inmediato que os está esperando ya con los brazos abiertos, y ese otro más lejano al que os llevará vuestro caminar. Y precisamente de cómo caminar habla un poco el vídeo de arriba... por si alguien quiere echarle un vistazo. 

Feliz verano. Besos y abrazos.

¿Quién es quién? Propuesta-concurso



Ahí arriba tenéis 25 de los autores a los que nos hemos acercado este año y algunos a los que  no nos hemos podido acercar -toca investigar un poco- numerados del 2 al 26 por cuestiones técnicas, y el concurso que os propongo consiste en:

"Si el hombre pudiera decir lo que ama": vídeopoemas para tu videopoema



Aquí os dejo un montón de vídeo poemas realizados a partir de uno de los más bellos poemas de amor de nuestras letras: "Si el hombre pudiera decir lo que ama". de Luis Cernuda, uno de los integrantes de la Generación del 27. 

Carta a un escritor (a)


Ya vimos que hay lectores que sienten la necesidad de escribir a Antonio Machado, hasta tal punto que el Ayuntamiento de Collioure, el pequeño pueblecito francés en que está enterrado, ha decidido instalar un buzón junto a su tumba al que llegan todo tipo de mensajes (cuyo contenido podéis ver descrito aquí):

"La casa de Bernarda Alba": club de lectura


Nuestro último Club de Lectura de este curso (oooooohhhhhh) se centra en uno de los grandes, grandísimos clásicos de nuestras letras, especialmente de nuestro teatro: La casa de Bernarda Alba, última obra de Federico García Lorca, que no llegó a ver representada y que subtituló como "Drama de mujeres en los pueblos de España". El subtítulo ya es bastante elocuente del valor que el autor quiso darle a esta obra (que en su cabeza se planteaba casi como un reportaje fotográfico, dejando atrás el verso y otros elementos más claramente poéitcos y simbólicos de obras anteriores): la historia de cinco hermanas sepultadas por la férrea autoridad materna, que les impone años de luto (y luto quería decir clausura, o sea, encerrramiento total en las cuatro paredes blancas de la casa, que por algo aparece en el título) a unas mujeres que ansían vivir, amar, ser amadas, cada una según su personalidad, y que según se personalidad afrontan esa terrible situación impuesta. 

Examen final, al fin


Bueno, pues ya está aquí el examen final y no va a poder ser como yo había pensado... Como ya os comenté, será muy parecido al otro examen de la 3ª evaluación, con la salvedad de que entrará la escasísima teoría que nos ha dado tiempo a ver sobre las Vanguardias.


¡ATENCIÓN!: Cambio de planes


Como el tramo final del curso se nos ha visto completamente trastocado por unas tristísimas circunstancias personales, vamos a cambiar lo que teníamos previsto y requete-atado para que no perjudique vuestros resultados finales, que son tan importantes. Hemos perdido más de una semana de clase, y eso, básicamente, implica dos cosas: que hemos dejado un montón de materia sin dar, y que habéis perdido la ocasión de conseguir positivos. Pues bien, lo que vamos a hacer para intentar compensarlo se resume en los siguientes puntos:

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